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Zielsetzung des Kurses
Im Kurs Prompt Engineering werden Grundlagen und Verfahren zur Erstellung von Eingabeaufforderungen in sprachbasierten Modellen vermittelt. Der Kurs erläutert Zusammenhänge zwischen maschinellen Lernverfahren und der Strukturierung von Prompts. Es erfolgt eine Darstellung der methodischen Schritte zur Formulierung und Anpassung von Eingaben in KI-Anwendungen. Teilnehmende erhalten Einblick in die technische Umsetzung und in die Analyse von Wechselwirkungen zwischen Eingabe und generierten Ausgaben.
Inhalte
In diesem Kurs werden zunächst die theoretischen Grundlagen der Künstlichen Intelligenz und die Funktionsweise großer Sprachmodelle dargelegt. Der erste Abschnitt stellt die Basisprinzipien des maschinellen Lernens und die strukturellen Merkmale von Sprachmodellen vor. Im folgenden Teil liegt der Fokus auf der Konstruktion von Eingabeaufforderungen, wobei verschiedene Techniken zur Formulierung und Anpassung erläutert werden. Ein weiterer Abschnitt befasst sich mit der Handhabung von KI-Tools, die zur Generierung von Texten, Bildern oder weiteren Medien eingesetzt werden. Darüber hinaus wird die Wechselwirkung zwischen erstellten Prompts und den resultierenden Ausgaben analysiert, ergänzt durch Darstellungen zu Dokumentations- und Anpassungsmethoden. Abschließend wird der Übergang von theoretischen Konzepten zur praktischen Anwendung beschrieben.
Lernziele
Analyse der Grundlagen von Künstlicher Intelligenz im Zusammenhang mit Sprachmodellen
Erkennen von Zusammenhängen zwischen Eingabeaufforderungen und Modellantworten
Erstellen von Konzepten zur Formulierung von Prompts
Durchführen von Anpassungen an Sprachmodellen mittels eingegebener Parameter
Implementieren von Dokumentationsmethoden zur Nachvollziehbarkeit von Modellinteraktionen
Berufsperspektiven
Die Kursinhalte finden Anwendung in Berufsfeldern wie der Entwicklung von KI-Systemen und der Anwendung maschineller Lernverfahren. Typische Tätigkeitsfelder umfassen Positionen wie Machine Learning Engineer, Softwareentwickler im Bereich KI, Datenanalyst und IT-Consultant.
* Eine Unterrichtseinheit entspricht 45 Minuten.
Einführung in KI, ML, DL
Grundlagen des Promptings
Überblick über verfügbare Tools
Praktische Einführung in Tools
Einführung in Prompt-Datenbanken und Swipefiling
Praktische Anwendung und Verwaltung
Erstellung fortgeschrittener Prompts
Fehlertoleranz und Optimierung
Ein Hauptschulabschluss oder ein höherwertiger Abschluss sind wünschenswert, aber keinesfalls Pflicht.
Persönliche Eignung: Lern- und Leistungsbereitschaft sowie Kontaktbereitschaft,
Gesundheitliche Anforderungen: Nahsehvermögen sowie Sprech- und Hörvermögen,
Mindestalter 18 Jahre bei Vertragsabschluss,
Sprachkenntnisse in Deutsch: vergleichbar B2,
Grundkenntnisse in der Bedienung von Computern,
Begeisterung und vorhandene Affinität zum Themenbereich
Teilnehmende benötigen einen handelsüblichen PC oder Laptop mit Internetanschluss und einem unterstützten Browser (Edge, Firefox, Safari, Chrome). Für die Teilnahme im virtuellen Klassenzimmer wird zusätzlich ein Mikrofon oder eine Webcam mit Mikrofon benötigt. Ein mobiler PC wird bei Notwendigkeit bereitgestellt.
AZAV-zertifizierter Träger
Förderung durch die Agentur für Arbeit möglich
AZAV-zertifizierter Träger
Förderung durch die Agentur für Arbeit möglich