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Die Weiterbildung Vertriebscoach und Vertriebstrainer vermittelt dir fundierte Kompetenzen, um Vertriebsmitarbeitende professionell zu coachen, praxisorientierte Vertriebstrainings zu entwickeln und Verkaufsteams nachhaltig zum Erfolg zu führen. Du lernst moderne Coaching- und Trainingsmethoden, professionelle Gesprächsführung sowie wirkungsvolle Kommunikations- und Präsentationstechniken kennen und setzt diese gezielt im Vertrieb ein. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Anwendung von Neuro-Linguistischem Programmieren (NLP), lösungsorientierten Coaching-Methoden sowie der Entwicklung von Verhandlungs-, Verkaufs- und Abschlusskompetenzen.
Nach dem erfolgreichen Abschluss der Weiterbildung erhältst du ein Zertifikat zum Vertriebscoach und VertriebstrainerIn. Für den Zertifikatsabschluss sind deine Anwesenheit an allen Kurstagen und deine aktive Mitarbeit notwendig.
* Eine Unterrichtseinheit entspricht 45 Minuten.
1. Grundlagen & Haltung im Coaching
Coachingverständnis und professionelle Rolle
Abgrenzung zu Therapie, Beratung, Mediation, Supervision, Intervision und Mentoring
Haltung des/der Coach: Konstruktivismus, Ressourcen- und Lösungsorientierung
Mäeutik und Sokratischer Dialog
Kommunikation im Coaching
2. Coachingprozess & Methodenkompetenz
Phasen des Coachingprozesses
Auftragsklärung und Zielformulierung (Ziele & Visionen)
Gesprächsführung und Fragetechniken
Inneres Team (Schulz von Thun)
Glaubenssatzarbeit
Musterunterbrechung und Reframing
Grundlagen der Transaktionsanalyse
Einsatz und Reflexion von KI im Coaching
3. Selbsterfahrung & Persönliche Entwicklung
Entwicklung der eigenen Coachinghaltung
Selbstreflexion und Rollenklarheit
Persönliche Werte, Glaubensmuster und Triggerpunkte
Körpersprache, Wahrnehmung und Präsenz
4. Praxis & Professionalisierung
Durchführung strukturierter Coachinggespräche
Umgang mit herausfordernden Situationen
Feedback und Qualitätssicherung
Transfer in die berufliche Praxis
Didaktik & Methodik
Lernpsychologie & Motivation
Didaktische Modelle & Lernziele
Methodenauswahl für verschiedene Lernformate
Lerntypen erkennen und berücksichtigen
Trainingsplanung & -durchführung
Aufbau und Struktur eines Trainings
Zeitmanagement & Ablaufplanung
Digitale und analoge Umsetzung
Umgang mit heterogenen Lerngruppen
Kommunikation & Gruppendynamik
Moderationstechniken & Präsentation
Umgang mit Störungen & schwierigen Teilnehmenden
Aktivierung & Transferförderung
Gruppenprozesse verstehen und steuern
Rollenverständnis & Haltung
TrainerInnenrolle & professionelle Haltung
Selbstreflexion & Rollenklarheit
Trainieren mit Haltung & Haltung im Training
Authentizität und persönliche Wirkung im Auftritt
Evaluation & Feedback
Formative & summative Evaluation
Feedbackmethoden
Wirkungsmessung & Qualitätssicherung
Evaluation als Teil der Trainingsentwicklung
Grundlagen & Kommunikation
Methoden & Interventionen
Modelle & Strategien
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Förderung durch die Agentur für Arbeit möglich
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